Career Preparedness in Adolescents: An Overview of Empirical Research and Suggestions for Practice
Steiner, R. S., Marciniak, J., Johnston, C. S., & Hirschi, A. (2019). Career preparedness in adolescents: An overview of empirical research and suggestions for practice. In J. A. Athanasou & H. N. Perera (Eds), International handbook of career guidance (2nd Ed, pp. 305-323). Springer.
Abstract
The present chapter provides an overview of the theoretical and empirical research on career preparedness among adolescents and derives implications for practice. We integrate various conceptualisations of career preparedness and suggest that career preparedness can be understood as a multidimensional construct consisting of attitudes, knowledge and competencies, and behaviours. Moreover, we summarise recent research on predictors and outcomes of career preparedness. Research on outcomes highlights that career preparedness is related to beneficial outcomes in various domains of adolescents’ lives (e.g., work, education). Research on predictors demonstrates the relevance of personal factors (e.g., work- related attitudes and motivations) as well as environmental factors (e.g., career interventions) to foster career preparedness in adolescents. Finally, based on the empirical evidence discussed in this chapter, we develop suggestions and guidelines for practitioners on how adolescents can be supported in the process of career preparation.
Keywords: career preparedness; adolescents; career preparation; career maturity; career readiness.
Entwicklung der Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen
Marciniak, J., Hirschi, A. (2020). Entwicklung der Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen. Panorama, 5, 20-21.
Zentrale Inhalte und förderliche Faktoren der Berufswahlbereitschaft von Jugendlichen wurden in einer systematischen Literaturübersicht identifiziert. In einer Interventionsstudie bei Jugendlichen war der traditionelle Passungsansatz erfolgreicher als ein moderner Ansatz.
Berufswahlbereitschaft bei Jugendlichen – Welche Faktoren sind für eine erfolgreiche Berufswahl wichtig?
Marciniak, J., Steiner, R. , Hirschi, A. (2019). Berufswahlbereitschaft bei Jugendlichen – Welche Faktoren sind für eine erfolgreiche Berufswahl wichtig? BWP: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 1, 6-9.
Zur Frage, welche Faktoren für eine gelingende Berufswahl wichtig sind, sind zahlreiche wissenschaftliche Konstrukte entwickelt worden. Der Bei- trag gibt aus Sicht der Laufbahnforschung eine Übersicht über diese Kon- strukte sowie das integrative Konstrukt »Berufswahlbereitschaft«, das die Kernelemente der bisherigen Konstrukte verbindet. Zur Messung wird der Karriere-Ressourcen-Fragebogen für Jugendliche präsentiert, der es er- möglicht, alle Kernbereiche der Berufswahlbereitschaft effizient zu erfassen. Weiterhin wird erläutert, wie das vorgestellte Messinstrument in der Praxis verwendet werden kann. Abschließend werden erste Befunde aus einem größeren Forschungsprojekt in der Schweiz zur Entwicklung der Berufswahl- bereitschaft vorgestellt.
Hilfreiche Faktoren zur Bewältigung von beruflichen Übergängen: Von der Berufswahlreife zur Übergangsbereitschaft
Hirschi, A., & Läge, D. (2006). Hilfreiche Faktoren zur Bewältigung von beruflichen Übergängen: Von der Berufswahlreife zur Übergangsbereitschaft [Helpful factors for mastering career transitions: From career maturity to transition readiness]. Zeitschrift für Beratung und Studium, 3, 70-74.
